足迹
恢复记忆后,她决定去父留子
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第1579章(第2页)

他不愿意主动和其他同学接触,也抗拒和其他同学接触。

而其他同学,也觉得他是暴力纨绔的孩子,不愿意和他相处。

但......

一个个真诚的拥抱,却打破了彼此的隔阂和壁垒。

他甚至留心到,他的位置,被按在离教室门口最近的一排,而两列课桌中央的路,刻意拉开了距离,方便他轮椅畅通无阻。

君君:“谢谢。”

他回到自己的位置上,看到课桌被擦得干干净净,一个多月没能正常上课,但学校里发下来的任何通知书和活动函,以及发的奖励和证书,都有他的一份。

桌肚里,更是塞了满满一桌肚的礼物。

同学们知道他刚过生日,于是,准备了礼物塞到了他的桌肚里,塞不下的,就直接摆在桌子上。

教室后排,每个同学都有一个储物间,储物间里,也塞着满满当当的礼物。

这些都是老师为他整理好的,桌肚里塞不下来的,她全部帮君君收到了储物间。

早读课。

老师刚走进教室,就看到了君君,露出欣慰的笑容。

她走到讲台前,微笑着对大家道:“同学们早上好。”

“老师早上好!”

老师:“相信大家也都看到了,今天,君君正式回到学校上课了,让我们欢迎他好不好?”

同学们热烈鼓掌。

君君竟一时无法适应如此热情,有些别扭地扭过脸,看向窗外。

老师对君君道:“君君,谢谢你。”

君君有些茫然地看向老师。

老师道:“谢谢你,保护了同学。你救了他们,你是我们班的英雄。”

君君道:“不用谢。”